Английский язык для детей и подростков

Расписание занятий для детей дошкольного возраста: • ежедневные занятия по 15-25 минут в комплексной программе «Предшкольная пора»; • основные занятия по 25-45 минут три раза в неделю. Занятия ведутся с играми, стихами и песнями для лучшего усвоения материала; • интегрированные уроки – музыкальный английский, театр, уроки-сказки. Дополнительно мы предлагаем лингвистический клуб для малышей «Учусь говорить» и уроки-путешествия с носителем языка. Формы обучения в нашей школе направлены на воспитание интереса к иностранному языку, на развитие коммуникативных навыков и умение выразить себя. Важно на уроках добиться определенных качеств владения материалом, что должно позволить детям использовать их осмысленно. Большое внимание мы уделяем психолого-педагогической стороне в образовательном процессе, поэтому программа изучения иностранных языков разработана с учетом новейших исследований в области психологии языка. На наших уроках учителя стараются не только научить детей грамоте, чтению и письму, но и легко, свободно говорить на иностранном языке. При этом ребенок должен выражать все свои чувства и мысли на неродном языке на должном уровне. Обучение ЧШ "Данко" строится не только на основе педагогических навыков, но и с учетом психологии изучения языка. Поэтому можно говорить о высоком качестве обучения благодаря использованию разных моментов в изучении материала. Кроме развития навыков разговорной речи дети учатся еще и на слух воспринимать иностранную речь. В первую очередь изучается не просто лексика, но и конструкции, которые помогут сформировать определенный уровень речи. Это достигается в легкой форме, посредством песен, стихов, просмотра дидактических и художественных фильмов. Все это способствует развитию речевых навыков. Наши преподаватели все время следят за произношением и речью ребенка. Перед началом изучения иностранного языка в младшей и дошкольной группах дети проходят осмотр у логопеда-дефектолога для выявления возможных нарушений речи, которые могут помешать обучению. На начальном этапе обучения дети активно изучают новые слова, фразы и конструкции, которые подбираются и даются в тематическом контексте. Это позволяет впоследствии строить диалоги и разговор на определенные темы. Педагоги центра постоянно используют разные методы по развитию интереса ребенка к изучению языка. На уроках дети занимаются разными видами деятельности, чтобы материал запоминался лучше. Слова и ситуации для изучения берутся из повседневной жизни ребенка.