English
inPenza

General information

Login/Registration

Studiya anglijskogo yazyka English House

Rating of school
Based on 15 reviews
9.2
of 10
9.0
Teaching quality and methodology
9.3
Compliance of students with the group level
9.2
Cost effectiveness
9.5
Location
9.3
Design and equipment
9.0
Focus on customer
Photos of the school

Choosing a school and courses

Choose a school on the map:
Branches of Studiya anglijskogo yazyka English House:
Студия английского языка English House, Бакунина
Studiya anglijskogo yazyka English House, Bakunina
Bakunina, 80a
- Branches
- Similar schools rated 8+
Choose courses of English  in Studiya anglijskogo yazyka English House
Teachers
School news
-50% на месяц групповых занятий!
Мы всегда рады новым студентам! Для нас каждый новый студент - это вызов. Ведь мы принимаем на себя обязательства не только методично давать знания каждому ученику, но и привить любовь к английскому языку и культуре. Без симпатии язык надоест и будет вызывать только негативные эмоции, так и не оставшись освоенным. Наша цель - развить у Вас любовь к английскому языку, обучить Вас всем необходимым стандартам общения, чтобы Вы могли гордо общаться с иностранцами на английском языке! Всем новым студентам мы дарим скидку 50% на месяц групповых занятий по английскому языку! Расписание подходящей Вам группы, Вы можете узнать связавшись с нами!
#EnglishHouse_вещает
Продолжаем делиться с вами нашими ответами в рубрике #EnglishHouse_вещает ВОПРОС 3: ❓Место учебы. Помимо университета, были ли у вас какие-то стажировки, конференции, научные работы? ❓ Ольга: Специальность «Английский язык» в педагогическом университете – это то направление, о котором можно говорить вечность! Преподаватели сопровождают студентов знаниями в областях страноведения, лингвистики, истории языка и прочих. Я могу сказать, что все четыре года обучения – это маленькая жизнь с яркими и заряженными энергией и в то же время печальными и несправедливыми моментами. Университет – это о друзьях, кофебрейках, студвесне, Мисс ИстФил/Мисс ПГУ и о многом другом. Еще до учебы у меня была возможность пройти обучение в Ayia Napa College на Кипре с замечательным преподавателем Одри из Ирландии. Поступив в университет, меня заинтересовала научная деятельность и конференции в областях филологии и психологии. Так, например, статьи «Много ли «сгоревших» учителей?» или «Обучение лексической стороне речи на уроках иностранного языка в средней школе» были написаны в ходе проведения исследований и анализа результатов. Годом позже я прошла отбор на участие в IV Российско-Китайском молодежном форуме, проходившим в городе Хэфэй в Китае. Данный форум был направлен на укрепление дружественных отношений между Российской и Китайской сторонами. Кстати, за время, проведённое в Китае, мне удалось посетить государственные университеты, познакомиться с программами и специальностями обучения. Также я провела семестр в городе Будапешт в Венгрии. Как говорится, it improved my skills and gave profound knowledge. Ирина: Все научные работы и статьи были связаны с университетом и дипломной работой. Научные работы по темам: «Использование метода игрового моделирования на уроках английского языка», «Основные психологические факторы поведения личности в конфликте», статья «Грамматические способы выражения семантики будущности в английском языке». В школе участвовала в олимпиадах, выступала на конференциях. Имеются похвальные листы за отличные успехи в изучении английского языка.